2024年10月4日星期五
西藏、维吾尔、南蒙古研讨会在东京大学举办 ――中国的邪恶计划：对儿童执行“寄宿制教育”以抹杀民族认同
2024年，在東京大学駒場校区举办了“西藏、维吾尔、南蒙古研讨会”。研讨主题是中国政府对少数民族地区儿童执行的“寄宿制学校”。中共当局强制儿童送入所谓的“寄宿制学校”，将孩子与原生家庭隔离，淡化原生家庭对儿童的语言、宗教、文化等的影响，达到从根源加速同化藏人、维吾尔人、南蒙古人的目的。
演讲者：
・牧野 聖修 （日本拯救西藏联盟 主席）
・塔兰卓玛（藏人行政中央 教育部长）
・石井苗子 (日本参议院议员・日本支持西藏国会议员联盟)
・次旺嘉波·阿若亚（藏人行政中央驻日本办事处 代表）
・Afumetto Retepu（日本维吾尔协会 会长）
・ゴブロド・アルチャ 博士（南蒙古大呼拉尔 幹事長）
・小林秀英 （宗派を超えてチベットの平和を祈念し行動する僧侶・在家の会スーパーサンガ 副会長）
・亀田浩史氏（難民支援 NGO Dream for Children 代表）
・阿古智子(东京大学大学院総合文化研究科 教授)
主办方：日本拯救西藏联盟、藏人行政中央驻日本办事处
协助方：在日西藏・维吾尔・南蒙古・香港 民族代表会議
美国中央情报局在朝鲜、伊朗和中国招线人 暗网上可应聘 - BBC
美国中央情报局（CIA）在中国、伊朗和朝鲜招募线人。
本周三（10月2日），该组织在社交媒体账户上用中文、波斯语和韩语发布消息，指导用户如何安全地与其联系。
在此之前，中情局曾在俄乌战争开始后开展过一次招募俄罗斯人的活动，中情局称取得了成功。
中情局发言人在一份声明中说：“我们希望确保其它独裁政权下的个人知道我们在敞开大门”。
这些招募信息发布在X、Facebook、YouTube、Instagram、Telegram和LinkedIn等平台以及暗网上，要求提供个人姓名、地点和联系方式。
详细说明建议用户使用可信的加密虚拟专用网络（VPN）或称为Tor网络的匿名网络浏览器（通常用于访问暗网），登陆中情局官方网站与其取得联系。
首尔韩国外国语大学（Hankuk University of Foreign Studies）国际政治学副教授梅森·里奇（Mason Richey）说：“我不记得有过任何像这样的招募活动，以这种方式使用YouTube或社交媒体，至少在韩国是这样。”
里奇告诉BBC：“他们似乎借鉴了在俄罗斯取得的成功——但考虑到大多数朝鲜人无法访问互联网，我怀疑这样做的效果。”
里奇教授认为，美国的目标可能是那些非正式地越过中国边境的朝鲜商人，他们可能能够访问VPN网络。
美国情报部门认为朝鲜、伊朗和中国是情报搜集的“硬目标”，因为这些国家都采取了严密的监控措施来铲除异己。
CIA在声明中继续说：“这一努力只是中情局适应国家镇压和全球监控加剧的新环境的一种方式。”
但是，里奇教授对该运动可能收集到的情报的价值提出了质疑。
他说：“我想你必须假定中情局知道自己在做什么，但你确实不知道这些不满的人中有多少人足够接近权力，足够接近做出重要决定的地方。”
他补充说：“不过，这至少给这些（国家的）反间谍行动增加了一些阻挠手段。”
CIA在YouTube发布的指引，教人们如何安全联络CIA图像来源，CIA/YouTube
图像加注文字，CIA在YouTube发布的指引，教人们如何安全联络CIA
美国情报部门负责人受到了在俄罗斯的行动的鼓舞。他们相信能接触到足够多的心存不满的公民，这些公民愿意与他们联系，提供可能有用的信息。
中情局副局长戴维·科恩（David Cohen）告诉彭博社：“有很多人可以获得信息，他们对中国的习近平政权心怀不满。”
他补充说：“你在内部有一些人……出于各种不同的动机，他们根本不喜欢习近平正在带领这个国家前进的方向，并且明白通过与我们合作可以帮助他们自己的国家。”
中国大使馆发言人刘鹏宇说，美国正在对中国发动“有组织、有系统”的造谣活动。
刘鹏宇在一份声明中说：“任何企图离间中国人民与中国共产党之间关系或削弱其紧密联系的行为都将不可避免地失败。”
里奇说，美国在不同国家开展如此大规模的活动，很好地表明了它如何看待其面临的国安挑战。
“美国现在深信，它所面临的不仅仅是与中国、俄罗斯、伊朗和朝鲜的一系列双边对抗，而是与一个新兴集团的对抗。”
“这显然让人回想起冷战时期的感觉。”里奇表示。
联合国人权报告发表二周年，各方对新疆状况感到失望，敦促北京停止迫害维吾尔人(蒙古语版)
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联合国人权报告发表二周年，各方对新疆状况感到失望，敦促北京停止迫害维吾尔人(蒙古语版)
8月31日星期六是联合国人权事务高级专员办公室发布新疆的人权状况报告二周年，美国、人权团体和联合国都在利用这份里程碑式的报告的周年纪念日，敦促北京政府停止侵犯人权和反人类罪行的做法。详细报道(中文版)： www.voachinese.com/a/7766684.html
香港初中课程新增习近平思想 教师称学生全方位受影响(蒙古语版)
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新学年即将开始，香港教育局透过今年9月的新学科“公民、经济与社会科”，首次将“爱国教育”和“习近平思想”等内容明确列入初中课程。虽然官方机构明言“不期望要很深入”，不过学者分析指政府此举的目的，是意图令香港人全部变为与中共“同流合污”的共犯。详细报道(中文版)：https://bit.ly/4cE4moQ
教材“含习量”飙升家长不满 ，“颜色革命”紧箍咒空前教师不安(蒙古语版)
奥克兰 — “习近平总书记指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径……这样的表述，出现在初一的语文书里，我作为家长，越想越觉得不对劲。”
在北京工作的张女士告诉美国之音，她也是看到中国媒体的报道后，才注意到自己孩子的教科书里确实有提到习近平：“教育孩子少年读书正当时是好的，问题在于他也不是什么大学问家，拿一个政治人物的说法做论据，没有说服力。而且什么是总书记？我还得费时间给孩子解释。”
不管个人观感怎样，张女士和中国的家长们，将很快看到中国教材里越来越多地出现“习近平”三个字：习近平不只是教孩子怎样读书，教科书里的习近平还会在经济、法治、文化等多个层面展示他的思想。
“没有国庆，只有国殇” 在美南蒙古人为中共“送葬”
蒙古族维权人士斯日古楞在本次集会上发表了演讲，在会后他告诉美国之音，他来参加这次活动主要是抗议共产党对内蒙古人民的迫害。他说：“早在文化大革命时期，共产党就对内蒙古人民发动了内蒙古人民党这个冤假错案的一场活动，直接屠杀了十几万蒙古人，而且是都是属于精英科学家、艺术家、文学家，很多历史学家都在这次运动当中被活活整死，很多在蒙古的一些文献资料也在这时期被毁掉。共产党是邪恶的共产党，我要替很多死去的蒙古人民和少数民族们鸣冤。”
摘自美国之音中文报道：https://www.voachinese.com/a/china-75th-anniversary-protests-20241001/7805899.html
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