蒙古族大学生民族意识的研究

【摘要】：民族意识是本民族共同体在发展过程中构建起的自身民族所特有的精神文化体系,历经千百年沉积而成的。它对本民族群体的生存、发展以及在与其他民族的交往中拥有不可替代的促进、制约和平衡作用。它可以指导本民族人们思想行为,关系着本民族繁荣与兴衰。而大学生作为本民族中的青年精英,是少数民族和少数民族地区未来发展的希望,所以引导他们树立正确的民族意识,关系着本民族的繁荣与兴衰。 本文通过对中央民族大学蒙古族学生的155份问卷的分析,总结出中央民族大学蒙古族学生有显著的民族认同意识,强烈的民族利益意识,并能积极主动地其他民族交往,有比较客观的是非判断标准,没有表现出明显的民族分界意识。在民族与国家的问题上,大部分蒙古族学生表现出较强的国家认同意识,但同时也存在一部分学生国家认同意识呈弱化趋势。 本文共分四个部分,导言部分是从理论上对民族意识定义的综述；第一、二、三章是对民族意识相关变量的状况研究,包括民族认同意识、民族利益意识、民族交往意识等方面；第四章重点分析中央民族大学蒙古族学生的国家认同状况及其原因。

【关键词】：蒙古族大学生 民族意识 中央民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【目录】：

• 摘要
• ABSTRACT
• 导论
• 一、选题意义、背景
• 二、研究相关动态
• (一) 关于民族意识的提出
• (二) 80年代关于民族意识定义的起步
• (三) 90年代以后民族意识定义的分类
• 三、本研究的研究方法及过程
• (一) 文献研究法
• (二) 问卷调查法
• 第一章 中央民族大学蒙古族学生民族认同状况
• 第一节 民族认同的"同起源性"
• 一、语言文字
• 二、宗教信仰
• 三、生活风俗习惯
• 第二节 民族意识中的分界意识
• 本章小结
• 第二章 对本民族利益的感悟—民族利益意识
• 第一节 对民族生存发展的认识
• 第二节 对兴衰荣辱的认识——民族荣辱观
• 一、少数民族大学生荣辱观的特征
• 二、中央民族大学蒙古族学生荣辱意识的调查
• 第三节 对权利的维护——少数民族优惠政策
• 一、我国的少数民族优惠政策概况
• 二、对更改民族成分的看法
• 第四节 对民族安危的关切
• 本章小结
• 第三章 蒙古族大学生的民族交往状况
• 第一节 蒙古族的外部交往——族际通婚
• 第二节 蒙古族的内部交往
• 一、蒙古族分布情况
• 二、蒙古族之间的个人交往状况
• 本章小结
• 第四章 蒙古族国家认同状况
• 第一节 问卷分析
• 第二节 民族利益与国家利益的冲突性
• 本章小结
• 结论与建议
• 参考文献
• 附录一
• 攻读学位期间发表的学术论文