在南蒙古蒙古语言传承出现非常严重的危机

强烈呼吁紧急采取系列措施解决蒙古语言传承危机
蒙古语文学会主办、社会语言学分会和文化语言学分会承办的蒙古语言战略论坛于2009年12月16日在内蒙古首府呼和浩特市成功举行。来自内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆市自治区的有关蒙古人专家学者共60多人参加会议，20多位专家学者提交论文并在会上进行了学术交流。

自愿报名参加蒙古语授课小学一年级的学生（按征订课本数量计算）由1992年的68600名下降到2009年的20500名左右，15年间减少了2／3还多；从20世纪80年代的10万名左右减少到现在的2万名左右。（《内蒙古日报》2008.8.1）。

针对这一严峻状况，学者们强烈呼吁：迅速采取强有力的系列措施解决蒙古语言传承危机，为根本扭转蒙古语言传承下滑的趋势。有的学者运用官方的数据，驳斥了“因计划生育的原因蒙古语授课儿童自然减少”等错误结论，号召所有爱好自己母语的民族干部群众，珍惜母语的生存和发展，把珍惜并爱护母语的教育渗透到社会各个层面的教育领域和学校教育教学体系当中，以使我们的后代在语言文化多样性环境条件下成功地保护发展自己的民族语言。

本次论坛的议题受到了各地学者媒体的广泛关注，短短几天时间就受到各地学者提交的论文20多篇。其中有系统论述语言战略研究概况和蒙古语言传承危机的应对措施体系的论文，也有来自基层的语言文字工作方面的调查报告，既有蒙古语言信息化战略的系统分析与方案，又有强化语言文字工作法规建设和相关宣传工作的建议。会上赛音巴雅尔等同志介绍了为维护民族语言合法权益进行法律诉求并取得胜利的动人事迹。

蒙古语文学会成立30年来，一直坚持开展社会语言学研究，按其发展状况来分析可分为三个阶段，

第一阶段是语言政策研究阶段。第二阶段是引进社会语言学理论和方法，从社会学角度研究民族语言的应用与发展的相关问题并提出解决问题的途径和方法；第三阶段是与非物质文化遗产保护研究相结合进行语言保护研究的阶段。